yapay zeka teknolojisi açısından değil, insanların yapay zekayı soru sorma vs. pratik ihtiyaçları açısından kullanmaları çerçevesinde yapay zeka okuryazarlığı konulu kitaplar nelerdir 11.12.2025

 

yapay zeka teknolojisi açısından değil, insanların yapay zekayı soru sorma vs. pratik ihtiyaçları açısından kullanmaları çerçevesinde yapay zeka okuryazarlığı konulu kitaplar nelerdir

11.12.2025

ChatGPT:

Elbette! Aşağıda teknik detaylara boğmadan, insanların günlük yaşamlarında, işlerinde ve öğrenme süreçlerinde yapay zekâyı pratik şekilde anlamaları ve kullanmaları için yararlı olabilecek kitaplar ve kaynaklar listelenmiştir. Bu kaynaklar yapay zekâ teknolojisinin nasıl çalıştığına dair değil; nasıl etkili, bilinçli ve eleştirel bir şekilde kullanılabileceğine odaklanan eserlerdir (yani “AI teknolojisi açısından değil, kullanıcı/pratik ihtiyaç açısından” okumalar):

---

📘 Türkçe Kaynaklar – Yapay Zeka Okuryazarlığı Odaklı

1) Yapay Zeka Okuryazarlığı (Kolektif)

• Türkçe olarak basılmış kapsamlı bir yapay zekâ okuryazarlığı kitabı; yapay zekâyı anlamanın yanı sıra günlük hayatta ve iş yaşamında nasıl kullanılabileceğine dair strateji ve örnekler sunar. Kitapyurdu+1
• Bu eser doğrudan “yapay zekâ okuryazarı olmak” kavramını ele alır — araçları bilinçli kullanma, eleştirel değerlendirme ve uygulama becerileri gibi. Kitapyurdu
• https://www.nobelyayin.com/yapay-zek-okuryazarligi-21337.html sayfasında “KİTAP BİLGİLERİ tıklandığında İÇİNDEKİLER sayfasına erişilebilir.

 

2) Eleştirel Yapay Zeka Okuryazarlığı – Feride Zeynep Güder

• Bu kitap, yapay zekanın insan zihni, bilgi okuryazarlığı ve bilişsel etkileri üzerine eleştirel bir bakış açısı sunar. Uygulamalı “nasıl daha bilinçli kullanıcı olunur?” sorularını da tartışır. illakitap.com

---

📙 İngilizce / Global Kitaplar – AI ile Etkili Pratik Kullanım & Okuryazarlık

3) AI Literacy for Non-Experts: Everyday Users & Students – Taylor Brooks

• Kodlama veya teknik bilgi gerektirmeden, AI araçlarını (ChatGPT gibi üretken AI’lar, sesli asistanlar vb.) iş ve günlük hayatta nasıl etkili şekilde kullanılacağını öğreten bir rehberdir. Apple
• Basit örnekler ve uygulamalarla prompt’lar yazmak, yanıtları değerlendirmek, güvenli ve etik kullanım gibi konulara odaklanır. Barnes & Noble

4) Co-Intelligence: Living and Working with AI – Ethan Mollick

• AI ile “ortak çalışma” paradigmasını benimseyen bu kitap, AI araçlarının günlük yaşamdaki fırsatlarını somut örneklerle anlatır. Uygulamalı fikirler ve pratik kullanım senaryoları vardır. lecercle.ai
• Sıklıkla AI ile çalışmanın “pratik ipuçları” ve dikkat edilmesi gereken noktalar üzerinden ilerler.

5) You Look Like a Thing and I Love You – Janelle Shane

• Mizahi ve kolay okunabilir bir dille yapay zekânın nasıl çalıştığını ve nerede “yanılabildiğini” anlatır. Bu tür kitaplar doğrudan pratik kullanımı öğretmez ama AI çıktılarının ne anlama geldiğini anlamak, yanılgıları ve sınırları görmek açısından çok faydalıdır. Vikipedi

6) Hello World: How to Be Human in the Age of the Machine – Hannah Fry

• Algoritmaların ve yapay zekânın toplum hayatındaki rolüne dair örnekler ve açıklamalar sunar. Böylece AI araçlarını bilinçli ve eleştirel şekilde kullanma bakış açısı kazanırsınız. Vikipedi

---

📚 Diğer Faydalı (Ama Daha Genel) Kitaplar

Bu kitaplar doğrudan pratik AI kullanımı öğretmese de AI okuryazarlığını artırmak için çok yararlıdır:

• AI Literacy Fundamentals – Ben Jones
  → AI kavramlarını, günlük hayatta nerelerde kullanıldıklarını ve ne işe yaradıklarını açıklar. dataliteracy.com
• The AI Journey – Suad Seferi
  → AI kavramlarına giriş ve basit günlük kullanım örnekleriyle okuyucu dostu bir rehber. Vikipedi
• Artificial Intelligence For Dummies – Luca Massaron & John Mueller
  → Teknik bilgi gerektirmeden AI dünyasını anlamaya odaklanan klasik bir başlangıç kitabı. Tableau
• Artificial Intelligence Basics: A Non-Technical Introduction – Tom Taulli
  → AI’nin temel prensiplerini ve yaşam/iş dünyasında nasıl ortaya çıktığını anlatır. SpringerLink

---

📌 Kitap Seçerken Dikkat Edilmesi Gerekenler

✔️ Teknik bilgi yerine gündelik kullanım örnekleri, bilinçli karar verme ve etik değerlendirme odaklı kitaplar tercih edin. Kitapyurdu
✔️ ChatGPT, üretken AI ya da görsel AI gibi araçlarla örnek senaryolar içeren kitaplar, pratik okuryazarlığınızı artırır. Apple
✔️ Eleştirel bakış, AI çıktılarının doğruluğunu sorgulama ve etik kullanım bilgilerinin verildiği eserler özellikle güçlü okuryazarlar yetiştirir. illakitap.com

---

İstersen her biri için kısa özet (ne öğrettikleri / kimler için uygun olduğu) şeklinde daha ayrıntılı öneri listesi de çıkarabilirim!

Formun Altı

ChatGPT hata yapabilir. Önemli bilgileri kontrol edin.

 

yapay zeka teknolojisi açısından değil, insanların yapay zekayı soru sorma vs. pratik ihtiyaçları açısından kullanmaları çerçevesinde yapay zeka okuryazarlığı konulu kitaplar nelerdir

11.12.2025

 

Chat Gpt

Evet — akademik olmayan, kullanıcılar için kolay okunur, pratik bilgiler içeren kitaplar ve dokümanlar var. Aşağıda, yapay zekâyı gündelik yaşamda ve pratik ihtiyaçlarda (soru sorma, araç kullanımı, eleştirel değerlendirme vb.) anlayabilmenizi sağlayacak sade ve erişilebilir kaynak önerilerini bulabilirsiniz 👇

---

📘 Kolay Okunur ve Pratik Odaklı Kitaplar

📗 1) The AI Journey – Suad Seferi

➡️ Yapay zekayı teknik jargon olmadan anlatan, etkileşimli ve örnek senaryolarla dolu bir rehber.

• AI kavramlarını günlük hayatta nasıl işe yarayacağını somut örneklerle açıklar.
• Okuyucu katılımını artıran senaryolarla anlaşılır bir dille yazılmıştır. (Vikipedi)

---

📗 2) Artificial Intelligence Basics: A Non-Technical Introduction – Tom Taulli

➡️ Teknik olmayan, günlük yaşamdaki AI kullanımını ve etkilerini sade dille anlatan bir kitap.

• AI nedir, nerelerde kullanılır, nasıl çalışır gibi temel soruları basit ifadelerle cevaplar.
• Güncel örnekler ve gerçek dünya uygulamalarıyla destekler. (oreilly.com)

📌 Not: Kitap teknik temelleri de içerir ama amacı uzman olmayanların anlaması ve günlük bağlamda düşünmesini sağlamaktır. (oreilly.com)

---

📗 3) You Look Like a Thing and I Love You – Janelle Shane

➡️ Sıradan okuyucu için mizahi ve anlaşılır bir AI anlatısı.

• AI’nın günlük kullanımda nasıl “garip ama eğlenceli” sonuçlar üretebileceğini gösterir.
• Karmaşık kavramları basit örneklerle tartışır ve okuyan kişiyi kavramlar hakkında eleştirel düşünmeye yönlendirir. (Vikipedi)

Bu kitap özellikle AI çıktılarının sınırlarını ve tuhaflıklarını kavramak isteyenler için çok eğlenceli ve öğreticidir. (Vikipedi)

---

📗 4) Hello World: How to Be Human in the Age of the Machine – Hannah Fry

➡️ Algoritma ve AI’nın hayatımızı nasıl etkilediğini günlük örneklerle anlatan popüler bilim kitabı.

• AI’ların karar verme süreçlerini ve bunun insan için ne anlama geldiğini açıklar.
• Karmaşık konuları herkesin anlayacağı şekilde sadeleştirir. (Vikipedi)

---

📄 Pratik ve Uygulamalı Doküman/Rehberler (Türkçe)

📌 MEB Tarafından Hazırlanan Yapay Zekâ ve Eğitim / Prompt Rehberi

➡️ Onlar eğitim için hazırlanmış olsa da AI araçlarının nasıl kullanıldığına dair basit, örnekli açıklamalar içerir.

• Prompt (soru/veri girişi) yazma pratikleri, araçların eğitsel kullanımı gibi konular vardır.
• AI ile uygulamalı sonuçlar alma konusunda faydalı olabilir. (yegitek.meb.gov.tr)

---

📌 Kısa E-Kitap / Basit Okuma Tavsiyeleri

📍 Bazı çocuk ve gençlere yönelik yapay zekâ kitapları — teknik olmayan, basit anlatımlı örnekler içerir (örneğin “Çocuklar İçin Yapay Zeka”). Bu tarz eserler, karmaşık AI kavramlarını gündelik yaşama bağlayarak açıklamak için iyi bir başlangıç olabilir. (sanliurfa.meb.gov.tr)

---

📌 Okurken Nelere Odaklanmalı?

Aşağıdaki türde kitapları seçerseniz pratik AI okuryazarlığınızı daha hızlı yükseltirsiniz:

✔️ Kullanım örnekleri (ChatGPT, görüntü AI, sesli asistanlar vb.)
✔️ Sade, teknik olmayan açıklamalar
✔️ AI ile pratik yapmayı anlatan bölümler
✔️ Eleştirel yaklaşımlar — “ne zaman AI’yı kullanmalı/kaçınmalı?”
✔️ Günlük yaşamdaki sonuçlara dair gerçek örnekler

---

🎯 Öneri: Türkçeye Çevrilmiş veya Türkçe Basılmış Okurlar

• Janelle Shane veya Hannah Fry gibi yazarların kitaplarının Türkçe çevirileri de bulunabiliyor.
• Bu çeviriler, teknik olmayan, günlük kullanıma yönelik anlatı açısından çok uygundur.

(Not: Çeviri durumları yayınevine göre değişebilir — yerel kitapçılarda kontrol etmek faydalı olur.)

---

İstersen sana tamamen AI araçlarını (ChatGPT, Midjourney vb.) günlük pratikte nasıl daha etkili kullanacağını öğreten sade, adım-adım bir okuma listesi veya kısa özlü mini-rehberler de çıkarabilirim. Bu tarz bir rehber ister misin?

 ........................................................

 MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI'NIN YAPAY ZEKA KONULU BAZI YAYINLARI

 

Yapay Zekâ Ve Eğitim: Öğretmenler İçin Uygulamalı Prompt Mühendisliği Ve Üretken Araçlarla Yenilikçi Öğrenme Stratejileri. Genel Yayın Koordinatörü Mustafa Canlı - Yenilik Ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Editör Sümeyye Hatice Eral - Dijital Beceriler Daire Başkanı. Yayın Sahibi: T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Yenilik Ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü. https://yegitek.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2025_07/01154003_yz_promptrehberi.pdf?utm_source=chatgpt.com

 

Eğitimde Kullanılan Yapay Zekâ Araçları: Öğretmen El Kitabı. Mayıs 2024 Genel Yayın Yönetmeni Mustafa Canlı Yeğitek Genel Müdürü Yayın Koordinatörü & Editör Sümeyye Hatice Eral Dijital Beceriler Daire Başkanı. Yenilik Ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü. https://yegitek.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2024_07/12172521_meb_nek_yapay_zek_araclari_12072024_web.pdf

Yapay Zekâ Etiği Tavsiyeleri. Genel Yayın Koordinatörü Mustafa Canlı - Yenilik Ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Editör Cennet Erkanat - Yapay Zekâ Ve Büyük Veri Uygulamaları Daire Başkanı. Yayın Sahibi: T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Yenilik Ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü. https://yegitek.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2025_10/22165423_yapay_zeka_etigi_tavsiyeleri_22102025_webformati.pdf

 

Eğitimde Yapay Zekâ Politika Belgesi ve Eylem Planı (2025-2029). Yayın Türü Politika Metni Yayın Tarihi Haziran 2025, Ankara. Yayın Sahibi: T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI. https://yegitek.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2025_06/17092340_egitimdeyapayzekapolitikabelgesiveeylemplani202520291.pdf

 

Eğitimde Yapay Zekâ Uygulamaları Uluslararası Forumu Raporu. Genel Yayın Koordinatörü Mustafa CANLI - Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Editör Sümeyye Hatice ERAL - Dijital Beceriler Daire Başkanı. Yayın Sahibi: T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Yenilik Ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü. https://yegitek.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2024_09/11104346_meb_egitimde_uyz_formu_raporu_web_28082024_tr.pdf

 

Eğitim Teknolojileri Bilgi Envanteri. Eylül, 2024 Genel Yayın Yönetmeni Mustafa CANLI YEĞİTEK Genel Müdürü Yayın Koordinatörü ve Editör Emrullah UZUN Daire Başkanı. YENİLİK VE EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ. https://yegitek.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2024_09/20142304_bilgi_envanteri.pdf

……………………..

Yapay Zekâ ve Büyük Veri Uygulamaları Daire Başkanlığı. https://yegitek.meb.gov.tr/www/yapay-zek-ve-buyuk-veri-uygulamalari-daire-baskanligi/icerik/3783

Dijital Beceriler Daire Başkanlığı. https://yegitek.meb.gov.tr/www/dijital-beceriler-daire-baskanligi/icerik/19/tr

 

Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Araştırmaları. https://yegitek.meb.gov.tr/www/arastirmalar/icerik/3035

  

2025 Yılı Araştırmaları:
AB Kod Haftası 2024 Türkiye Katılım Raporu	Yayın Koordinatörü: Mustafa CANLI Editör: Sümeyye Hatice ERAL Yazarlar: Buket GÜLNAR-Merve ŞABAN	Tamamlandı. İndir.
Eğitimde Geleceğin İzleri Sanal Gerçeklik Ve İnovasyon Konferansı Raporu	Yayın Koordinatörü Mustafa CANLI  Yazarlar Dr. Esra KAYIŞ-  Dr. Mert BiLGİN-  Nazan ERDOĞDU-  Tugay ŞAHİN	Tamamlandı. İndir.
Türkiye Eğitm Teknolojileri Zirvesi 2025 Sonuç Raporu	Yayın Koordinatörü: Mustafa CANLI    Yazar: Dr. Esra KAYIŞ	Tamamlandı. İndir.

 

 

2024 Yılı Araştırmaları:
Eğitimde Kullanılan Yapay Zeka Araçları: Öğretmen El Kitabı	Yayın Koordinatörü: Sümeyye Hatice ERAL (MEB), Yazarlar: Şermin SEVİL, Dr. İpek SARALAR-ARAS (MEB)	Tamamlandı. İndir.
Policy Brief for Artificial Intelligence in Education:  Lessons from International Forum of  Artificial Intelligence in Education	Mustafa CANLI Director General for Innovation and Educational Technologies Mahmut ÇOLAK Head of Department for Communication Sümeyye Hatice ERAL Head of Department for Digital Skills Bilgehan ÖZBAYLANLI Head of Department for R&D and Ecosystem Reporter: Dr. Çiğdem MERAL National Education Expert Editor: Sümeyye Hatice ERAL Head of Department for Digital Skills	Tamamlandı.indir
Eğitimde Yapay Zekâ Uygulamaları Uluslararası Forumu Raporu	Yayın koordinatörü:Mustafa CANLIEditör:Sümeyye Hatice ERALYazarlar:  Buket GÜLNAR - Öğretmen Dr. Burcu TUĞLU - Öğretmen Dr. İpek SARALAR ARAS - Millî Eğitim Uzmanı Merve ŞABAN - Öğretmen Şermin SEVİL - Uzman Öğretmen	Tamamlandı.indir
Eğitim Teknolojileri Bilgi Envanteri	Yayın Koordinatörü ve Editör: Emrullah UZUNYazarlar Hayrullah KOLAN-Abdullah BİROL -Sümeyra TERZİ	Tamamlandı.indir
Öğretim Materyallerinin Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri	Yayın Koordinatörü ve Editör: Dr. Zehra SAYIN İçerik Geliştirme ve Yönetimi Daire Başkanlığı, Daire BaşkanıYazarlar: Dr. Sezer DİNÇER - Esin ÖZGENÇ	Tamamlandı.indir
Teachers' Opnons on the Use of Instructonal Materals	Edtor Mustafa CANLIPublcaton Coordnator  Dr. Zehra SAYINAuthors Dr. Sezer DİNÇER Esn ÖZGENÇ Translated by Neslhan MACKERETH	Tamamlandı.indir.
Teachers' Opnons on the Use of Z-Books	Edtor Mustafa CANLIPublcaton Coordnator  Dr. Zehra SAYINAuthors İzzet ÖZTÜRK Fath TİRYAKİ Translated by Neslhan MACKERETH Graphc Desgn Cem YILDIRIM Neslhan MACKERETH	Tamamlandı.indir.
Yenilikçi Yaklaşımlarla Teknoloji Odaklı Öğrenme Senaryoları İçin Öğretmen El Kitabı	Yayın Koordinatörü ve Editör:  Sümeyye Hatice ERAL, Özge TAŞTAN, Ayşegül YILMAZ, Taner GÜRSESYazarlar: Özge TAŞTAN, Taner GÜRSES, Gülfidan AYDIN, Tolga DEMİR, Murat ÇUKURLU, Canan HAN, Osman IŞIKDOĞAN, Şerife ÖNSÖZ, Elif FIRAT, Duygu AKDEMİR SIHAT, Dr. İpek SARALAR ARAS	Tamamlandı.indir

 

 

2022 Yılı Araştırmaları:
Matematik ve Geometri Eğitiminde STEM Çalışmaları Rehberi	Yayın Koordinatörü: Mustafa Hakan BÜCÜK (MEB), Yazarlar: Dr. İpek SARALAR-ARAS (MEB), Dr. Tunç Erdal AKDUR (MEB), Betül ESEN (MEB), Editörler: Dr. İpek SARALAR-ARAS (MEB), Nevzat ÜNSAL (MEB)	Tamamlandı. İndir.

 

 

2021 Yılı Araştırmaları:
Okul Öncesinden Ortaöğretime Farklı Disiplinlerde STEM Eğitimi Uygulamaları	MEB Scientix Türkiye Ekibi	Tamamlandı. Kitaba erişim için trscientix@gmail.com  adresine e-posta göndererek kitabı talep edebilirsiniz.
Türkiye'de Aktif Öğrenme Ve Esnek Öğrenme Alanlarının Pedagojik Çerçevede İncelenmesi	MEB FCL Türkiye Ekibi	Tamamlandı. İndir.
Kuramdan Uygulamaya Geleceğin Sınıfını Tasarlama (Future Classroom Lab Türkiye)	Sümeyye Hatice ERAL(MEB),Dr. İpek SARALAR-ARAS(MEB),Ceyda ÖZDEMİR (MEB),Büşra SÖYLEMEZ (MEB)	Tamamlandı. İndir.

 

2020 Yılı Araştırmaları:
GELECEĞİN SINIFLARINDA KİLİT BECERİLER	Dr. İpek SARALAR ARAS (MEB)Sümeyye Hatice ERAL (MEB)	Tamamlandı. İndir.
EDUSIMSTEAM Projesi İhtiyaç Analizi Raporu- İngilizce (EDUSIMSTEAM Needs Analysis Report)	Dr. İpek SARALAR ARAS (MEB)Ceyda ÖZDEMİR (MEB)Prof. Dr. Piet KOMMERS (Both Social)Dr. Tunç Erdal AKDUR (MEB)Sümeyye Hatice ERAL (MEB)	Tamamlandı. İndir
Araştırma ve Uygulamalarıyla Aktif Öğrenme	Dr. İpek SARALAR ARAS	Tamamlandı, İndir
Araştırma ve Uygulamalarıyla Proje Tabanlı Öğrenme	Dr. İpek SARALAR ARAS	Tamamlandı.  İndir.
Esnek Öğrenme Alanlarında STEAM Eğitimi - Makale (STEAM Education in Flexible Learning Zones - Article)	Dr. İpek SARALAR ARAS	Tamamlandı. İndir (İngilizce) İndir.

 

 

2019 Yılı Araştırmaları:
Kodlama ve Robotik Eğitim Setlerinin Öğretmen ve Öğrenci Gözüyle Değerlendirilmesi	Murat SAYIN	Tamamlandı, İndir.
eTwinning Faaliyetinin Öğretmenlerin Yabancı Dil ve Eğitim Teknolojileri Kullanım Yeterliklerine Etkisi	Ezgi ULUTAN	Tamamlandı, İndir.
Öğretmenlerin Eğitimde Yeni Teknolojileri ve Web 2.0 Araçlarını Kullanımlarının Değerlendirilmesi	Dr. Hülya BAL	Tamamlandı, İndir
Kodlama Eğitiminin Değerlendirilmesi Araştırması	Dr. Atilla DEMİRBAŞ	Tamamlandı, İndir.
Öğretmenlerin Sınıflarda Eğitim Teknolojisi Kullanımında Karşılaştıkları Güçlükler	Dr. Nihan UÇAR SARIMANOĞLU	Tamamlandı, İndir.
Eğitimde Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Değerlendirilmesi	Makbule Serpil BOZ	Tamamlandı, İndir.
BILIŞIMLE ÜRETIM PILOT UYGULAMASI Değerlendirme Raporu	Ezgi ULUTAN - Ölçme ve Değerlendirme Ekibi Gizem TOPAÇ - Milli Eğitim Uzmanı, Özel Büro, Yürütme Kurulu Gökhan GÖK  - Eğitim ve Teknik Destek Ekibi Gülhan DÖNMEZ - Milli Eğitim Uzmanı, Yürütme Kurulu Dr. Hülya BAL - Ölçme ve Değerlendirme Ekibi Kafiye SEMIZ - Milli Eğitim Uzmanı, Yürütme Kurulu Oktay ŞEKER - Özel Büro, Yürütme Kurulu Zehra SAYIN - Ölçme ve Değerlendirme Ekibi Zeynep Beyza KARAKOÇ - Şube Müdürü, Eğitim ve Teknik Destek Ekibi *İsimler alfabetik olarak sıralanmıştır.	Tamamlandı, İndir.

 

Bilişimle Üretim Eğitimi ve Eğitim Teknolojileri Koordinatörleri Çalıştayı Sonuç Raporu	Hazırlayanlar: Yayın Koordinatörü: Asaf Murat KARAPINAR Metin Yazarı / Raportör: Zehra SAYIN, Gökhan GÖK	Tamamlandı, İndir.

 

AB Kod Haftası Katılım Raporu	Hazırlayanlar: Sorumlu Yazı İşleri Müdürü: Asaf Murat KARAPINAR Yayın Koordinatörü ve Metin Yazarı: Zehra SAYIN	Tamamlandı, İndir.

 

 

2018 Yılı Araştırmaları:
Dünyada Eğitim Trendleri ve Ülkemizde STEM Öğrenme Etkinlikleri: MEB K12 Okulları Örneği Ölçülmesi	Ezgi ULUTAN	Tamamlandı, İndir.
Küresel Bağlamda STEM Yaklaşımları	Dr. Hülya BAL	Tamamlandı. İndir.
Öğretmenlerin Bilişim Teknolojilerini Kullanma Yeterlikleri	Dr. Cemalettin MADEN	Tamamlandı.
EBA Ders İçeriklerinin Tür, Özellik ve Sayı Bakımından Kullanımı İncelenmesi	Murat SAYIN	Tamamlandı. İndir.
Öğrencilere Göre EBA Portalının Kullanım Düzeyi	Bilhan CUYA-Esra KAYIŞ	Tamamlandı. İndir.
FATİH Projesi Kapsamında Okullara Dağıtılan Bilişim Teknolojileri Araçlarının Kullanımının Değerlendirilmesi	Dr. Nihan UÇAR SARIMANOĞLU	Tamamlandı. İndir. (Özet)
FATİH Projesi Eğitimlerinin Okullardaki Yansıması	Dr. Ömür ÇOBAN	Tamamlandı. İndir.
Öğrencilerin Dijital Okuma Kültürü	Makbule Serpil BOZ	Tamamlandı. İndir.
Öğretmenlerin Akıllı Cep Telefonlarını Eğitim Etkinliklerinde Kullanabilme Düzeyleri	Dr. Atilla DEMİRBAŞ	Tamamlandı. İndir.

 

2017 Yılı Araştırmaları:
Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Kullanılabilirlik Düzeyinin Ölçülmesi	Dr. Hülya BAL Makbule Serpil BOZ	Tamamlandı. İndir.
Fatih Projesi Eğitimlerinin Değerlendirilmesi	Dr. Ömür ÇOBAN Ayşe SARAY Ezgi ULUTAN	Tamamlandı. İndir.
Öğretmenlerin Dijital Okuma Kültürü	Dr. Serap AKÇAOĞLU SAYDIM	Tamamlandı. İndir.
Okullarda Etkileşimli Tahta Kullanımının Değerlendirilmesi ve Geleceğe Yönelik Tahta Modellerini Belirlenmesi	Dr. Nihan UÇAR SARIMANOĞLU Şeyda KARABULUT	Tamamlandı. İndir.

 

2016 Yılı Araştırmaları:
Eğitimde Fatih Projesi ve EBA Tanıtım Faaliyetleri Değerlendirme Raporu	Makbule Serpil BOZ	Tamamlandı. İndir.
STEM Eğitim Raporu	Mustafa Hakan BÜCÜK (Daire Başkanı) Dr. Tunç Erdal AKDUR Dr. Hülya BAL Dr. Ömür ÇOBAN Dr. Nihan UÇAR SARIMANOĞLU Murat SAYIN Ezgi ULUTAN Zehra SAYIN Nergiz GÖNÜLALAN Makbule Serpil BOZ	Tamamlandı. İndir.

 

2015 Yılı Araştırmaları:
Eğitimde Fatih Projesi ve EBA Tanıtım Faaliyetleri Değerlendirme Raporu	Dr. Hülya BAL Makbule Serpil BOZ	Tamamlandı. İndir.
Fatih Projesi Algı Çalışması	Dr. Atilla DEMİRBAŞ Dr. Cemalettin MADEN Murat SAYIN	Tamamlandı. İndir.
Fen Eğitiminde Teknoloji Kullanımı Değerlendirme Raporu	Dr. Hülya BAL	Tamamlandı. İndir.
Matematik Eğitiminde Teknoloji Kullanımı Değerlendirme Raporu	Nihan UÇAR SARIMANOĞLU	Tamamlandı. İndir.
Yabancı Dil Eğitiminde Teknoloji Kullanımı	Makbule Serpil BOZ Ömür ÇOBAN	Tamamlandı. İndir.

 

2014 Yılı Araştırmaları:
Fatih Projesinde Özel Eğitim Uygulamaları (iPad Tablet Bilgisayar Örneği)	Dr. Atilla DEMİRBAŞ Osman MUSAONBAŞIOLU Nesrin EROL Betül SABANCI YILDIZHAN	Tamamlandı. İndir.

 

2013 Yılı Araştırmaları:
Fatih Projesine İlişkin Algı Düzeyi ve Algının Yönetimi	Dr. Atilla DEMİRBAŞ Dr. F. Filiz ÇİÇEK Dr. Cemalettin MADEN	Tamamlandı. İndir.