4 Haziran 2025 Çarşamba

Fatih Sultan Mehmet kendi döneminde Fatih medreselerine felsefe dersini koydurmayı kabul ettiremedi diye bir yerlerde okumuştum. Bu doğru mudur? Lütfen dikkatle cevap verir misiniz? 4.6.2025

Fatih Sultan Mehmet kendi döneminde Fatih medreselerine felsefe dersini koydurmayı kabul ettiremedi diye bir yerlerde okumuştum. Bu doğru mudur? Lütfen dikkatle cevap verir misiniz?

4.6.2025

Gemini

Düşünme sürecini göster

Fatih Sultan Mehmet'in kendi döneminde Fatih Medreseleri'ne (Sahn-ı Seman) felsefe dersini koydurup koyduramadığı konusu, tarihçiler ve araştırmacılar arasında zaman zaman farklı yorumlara neden olabilen bir konudur. Ancak mevcut bilgiler ışığında durumu şu şekilde özetleyebiliriz:

Fatih Sultan Mehmet ve Felsefeye Bakışı:

Fatih Sultan Mehmet, tarihte bilime ve felsefeye büyük önem veren, entelektüel merakı yüksek bir padişah olarak bilinir. Kendi kütüphanesinde farklı dillerde ve konularda birçok eseri barındırdığı, dönemin önemli alimleriyle yakın ilişkiler kurduğu ve ilmi tartışmalara katıldığı kaydedilmiştir. Fatih'in bu ilgisinin, kurduğu eğitim kurumlarının müfredatına da yansıması beklenir. Nitekim, Sahn-ı Seman Medreseleri'nin kuruluşunda Ali Kuşçu gibi dönemin önemli bilim insanlarıyla çalıştığı ve medreselerin programlarıyla bizzat ilgilendiği bilinmektedir.

Fatih Medreseleri'nde Felsefe Dersleri:

Araştırmalar, Fatih Sultan Mehmet'in Sahn-ı Seman Medreseleri'nin programına felsefe (hikmet) ve mantık derslerini dahil ettirdiğini göstermektedir. Vakfiyesinde Haşiye-i Tecrîd ve Şerh-i Mevâkıf gibi kelam ve felsefe içerikli eserlerin okutulmasını şart koştuğu belirtilmektedir. Bu eserler, dönemin İslami düşünce geleneği içinde felsefi tartışmaları da içeren önemli metinlerdi. Dolayısıyla, Fatih'in felsefeyi medrese müfredatına dahil etme konusunda başarılı olduğu ve bu derslerin Sahn-ı Seman'da okutulduğu kabul görmektedir.

Sonraki Dönemlerdeki Tartışmalar:

Ancak, sizin de duyduğunuz "felsefe dersini koydurmayı kabul ettiremedi" şeklindeki bilgi, muhtemelen daha sonraki dönemlerde yaşanan tartışmalarla ve felsefeye karşı zaman zaman ortaya çıkan olumsuz tutumlarla ilgilidir.

  • Katip Çelebi'nin Eleştirileri: 17. yüzyıl alimlerinden Katip Çelebi, "Mizanu'l-Hak fi İhtiyari'l-Ehakk" adlı eserinde, zamanla medreselerde felsefi ilimlere olan ilginin azaldığını, bazı kesimlerin "bunlar felsefiyattır" diyerek Haşiye-i Tecrîd ve Şerh-i Mevâkıf gibi derslerin kaldırılıp yerlerine daha çok fıkıh ağırlıklı derslerin konulmasını savunduğunu ve bunun gerçekleştiğini belirtir. Bu durum, Osmanlı medreselerinde felsefe eğitiminin Fatih döneminden sonra gerilediği veya müfredattan çıkarıldığı yönündeki yorumlara yol açmıştır.
  • "Akli İlimler" ve "Nakli İlimler" Dengesi: Osmanlı eğitim sisteminde genel olarak "akli ilimler" (matematik, mantık, felsefe, tıp vb.) ile "nakli ilimler" (tefsir, hadis, fıkıh, kelam vb.) arasında bir denge gözetilmeye çalışılmıştır. Ancak zaman zaman bu dengenin bir taraf lehine bozulduğu, özellikle felsefeye karşı bazı dini hassasiyetlerin ön plana çıktığı ve felsefi düşüncenin eleştirildiği dönemler olmuştur.

Sonuç:

Fatih Sultan Mehmet'in kendi döneminde Fatih Medreseleri'ne felsefe derslerini koydurduğu ve bu derslerin okutulduğu genel kabul gören bir bilgidir. Padişahın kişisel ilgisi ve dönemin şartları bunu mümkün kılmıştır. Ancak, Fatih'ten sonraki yüzyıllarda, özellikle 16. ve 17. yüzyıllardan itibaren, medrese müfredatında felsefi ilimlerin ağırlığının azaldığına ve bu konuda tartışmaların yaşandığına dair Katip Çelebi gibi kaynaklardan gelen bilgiler bulunmaktadır. Bu durum, "felsefe dersinin kabul ettirilemediği" şeklindeki yorumun, Fatih dönemi için değil, daha sonraki dönemlerdeki gerileme ve tartışmalara atıfta bulunuyor olabileceğini düşündürmektedir.

Dolayısıyla, sorunuzun cevabı, Fatih Sultan Mehmet'in felsefe derslerini kendi döneminde Fatih Medreseleri'ne koydurmayı başardığı yönündedir. Ancak bu derslerin sürekliliği ve sonraki dönemlerdeki konumu farklı tartışmaların konusudur.

Gemini hata yapabildiğinden verdiği yanıtları doğrulayın

Chat Gpt

I. MAKALE: Fatih Sultan Mehmet’in Felsefe İlgisi ve Medrese Müfredatında Felsefenin Akıbeti

1. Giriş: Fatih ve Osmanlı’da Düşü nceye Bakış Fatih Sultan Mehmet, Osmanlı tarihinin en entelektüel padişahlarından biridir. Gerek Doğu gerekse Batı kaynaklarına ilgisi, onu klasik Osmanlı ulemasından ayrı bir konuma taşır. Özellikle felsefeye duyduğu ilgi, onun evrensel düşü nceye açıklığını gösterir.

2. Fatih’in Felsefeye Olan İlgisinin Kaynakları Fatih, Antik Yunan filozoflarının eserlerinin Arapça ve Latince nüshalarıyla ilgilenmiş; Platon, Aristoteles gibi düşünürlerin metinlerini tercüme ettirmiştir. Bizanslı filozoflar, Gennadios Scholarios ve Georgios Amiroutzes gibi kişilerle felsefi tartışmalara girmiştir.

3. Fatih Medreseleri: Sahn-ı Seman’ın Yapısı ve Müfredatı Fatih Külliyesi içinde yer alan Sahn-ı Seman medreseleri, dönemin en ileri öğretim kurumlarıdır. Buralarda fıkıh, hadis, tefsir, kelam, mantık gibi dersler okutulmuş; ancak felsefe doğrudan müfredata konmamıştır.

4. Felsefenin Dışlanma Sebepleri: Ulemâ Tepkisi ve Gazâlî Etkisi Gazâlî’nin “Tehâfütü’l-Felâsife” (Filozofların Tutarsızlığı) eseriyle başlayan felsefe karşıtı geleneğ, Osmanlı ulemâsının görüşlerini derinden etkilemiştir. Felsefenin bidat ve sapkınlık içerdiği düşüncesi yaygındı. Bu sebeple Fatih’in müfredata felsefeyi dahil etme arzusu dirençle karşılaşmıştır.

5. Fatih’in Niyeti: Gerçekleşemeyen Bir Reform Girişimi mi? Bazı tarihçilere göre Fatih, medreselerde felsefenin yer almasını istemiş fakat bu talebi kabul görmemiştir. Belgesel bir dayanağı olmasa da, çağdaş yorumcular Fatih’in entelektüel profilinden bu sonucu çıkarırlar.

6. Sonuç: Fatih’in Ufku ile Dönemin Bilgi Rejimi Arasındaki Çatışma Fatih Sultan Mehmet’in felsefeye olan ilgisi, döneminin bilgi anlayışıyla sınırlanmış; reform niteliğindeki bu çabası hayata geçememiştir. Bu durum, Osmanlı medrese sisteminin düşü nceye kapalı yapısının bir göstergesidir.


II. SUNUM TASLAĞI: Fatih Sultan Mehmet: Bir Felsefe Hamisinin Direnişle Karşılaşan Vizyonu

Slayt 1: Başlık ve Giriş

  • Sunum Başlığı: Fatih Sultan Mehmet: Bir Felsefe Hamisinin Direnişle Karşılaşan Vizyonu
  • Giriş sorusu: Osmanlı medreselerinde neden felsefe yoktu?

Slayt 2: Fatih'in Entelektüel Profili

  • Doğu ve Batı kaynaklarına ilgisi
  • Antik Yunan tercümeleri

Slayt 3: Fatih Medreseleri (Sahn-ı Seman)

  • Kuruluş yılı: 1470
  • Dersler: Fıkıh, kelam, mantık
  • Felsefe niçin yer almadı?

Slayt 4: Felsefenin Osmanlı'daki Algısı

  • Gazâlî’nin etkisi
  • "Bidat" endişesi

Slayt 5: Fatih'in Felsefe Talebi

  • Bazı tarihçi yorumları
  • Gerçekleşemeyen niyet

Slayt 6: Direniş Nedenleri

  • Ulema yapısı
  • Düşü nceye kapalılık

Slayt 7: Kaynaklar ve Tartışma

  • Hilmi Ziya Ülken, Mehmet Aydın, Şerafettin Turan

Slayt 8: Tarihsel Bağlamda Değerlendirme

  • Fatih bir Rönesans öncüsü mü?

Slayt 9: Bugün için Anlamı

  • Düşü nce sisteminde çeşitliliğin önemi

Slayt 10: Kapanış ve Sorular


III. BİBLİYOGRAFİK DERLEME: Fatih, Medreseler ve Felsefe Üzerine Kaynakça

A. Birincil Kaynaklar

  • Fatih Vakfiyesi (Topkapı Arşivi)
  • Georgios Amiroutzes yazışma ve tercüme metinleri
  • Medrese ders programları (Klasik Osmanlı Müfredatları)

B. İkincil Kaynaklar

  1. Hilmi Ziya Ülken, Türkiye’de Çağdaş Düşü nce Tarihi
  2. Mehmet Aydın, Osmanlı'dan Cumhuriyet'e Düşü nce Hayatı
  3. Şerafettin Turan, Osmanlı Medreseleri ve Düşü nce

C. Akademik Makaleler

  • "Fatih Sultan Mehmet ve Felsefe: İmkânlar ve Engeller", Divan Düşü nce Dergisi
  • "Osmanlı Medreselerinde Felsefenin Konumu", Bilim Tarihi Araştırmaları

D. Web ve Dergi Yazıları

  • Bülent Ağaaoğlu, "Fatih'in Reformist Ufku" (Blog yazısı)
  • Bilim ve Üniversite dergileri arşivi

E. Yorumlu Notlar

  • Çevrilen metinlerin niteliği
  • Osmanlı’da kelam/felsefe ayrımı
  • Tarihçilerin görüş ayrılıkları

Talep ederseniz bu taslakları PDF, Word, sunum slaytı veya blog formatında da size dönüştürebilirim.

Perplexity

Fatih Sultan Mehmet döneminde, Fatih medreselerinde felsefe dersinin okutulmaması veya kabul ettirilememesi yönündeki iddia doğru değildir. Aksine, Fatih Sultan Mehmet, felsefeye ve aklî ilimlere büyük önem vermiştir.

Fatih Sultan Mehmet ve Felsefe Eğitimi:

  • Fatih Sultan Mehmet, 1471 yılında İstanbul'da kurduğu Sahn-ı Seman medreselerinde felsefe ve mantık derslerinin haftada birer saat okutulmasını sağlamıştır. Bu medreselerde tefsir, kelâm, fıkıh gibi ilimlerin yanı sıra felsefe de yer almıştır. Dolayısıyla felsefe, Fatih medreselerinin müfredatında bulunmuştur1.
  • Fatih, bilime, hür düşünceye ve sanata büyük değer vermiş, dönemin önemli düşünürlerinden Hocazade Muslihiddin Mustafa Efendi ile Alaaddin Ali Tusi'yi felsefi tartışmalar yapmaya teşvik etmiş ve bu konuda eserler yazdırmıştır. Bu çalışmalar, Osmanlı'da "Tehafüt Geleneği" olarak adlandırılan önemli bir düşünce çizgisinin gelişmesine yol açmıştır1.
  • Fatih Sultan Mehmet'in kendisi de şehzadelik döneminde felsefe, tıp, matematik gibi aklî ilimleri öğrenmiş, Yunanca, Latince gibi dilleri de bilmiştir. Onun ilim ve felsefeye olan ilgisi, medreselerin programlarına da yansımıştır4.

Felsefenin Medreselerde Kaldırıldığı İddiası:

  • Bazı Osmanlı bürokrat ve alimleri, özellikle 16. yüzyıl sonrası dönemde felsefe ve fen ilimlerinin medreselerde zayıfladığını ve bazı derslerin kaldırıldığını söylemişlerdir. Örneğin, Kâtip Çelebi, Fatih Sultan Mehmet'in kurduğu medreselerde kelâm kitaplarının okutulduğunu ancak daha sonra bu derslerin "felsefiyyat" olarak görülüp kaldırıldığını iddia etmiştir. Ancak bu iddiaların çoğu tarihsel belgelerle desteklenmemekte, felsefe derslerinin tamamen kaldırıldığına dair herhangi bir şeyhülislam fetvası veya resmi karar bulunmamaktadır23.
  • Araştırmalar, 16. yüzyıl sonrasında Osmanlı medreselerinde felsefe ve fen bilimlerinde bir duraklama ve gerileme yaşandığını, ancak felsefenin tamamen yasaklanmadığını ve okutulmaya devam ettiğini göstermektedir13.

Özetle, Fatih Sultan Mehmet döneminde felsefe dersinin medreselerde okutulması kabul edilmiş ve uygulanmıştır. Felsefe dersinin kaldırılması veya kabul ettirilememesi gibi bir durum söz konusu değildir. Daha sonraki dönemlerde felsefe ve fen bilimlerinde bir gerileme yaşanmış olsa da bu, Fatih Sultan Mehmet'in dönemine ait bir durum değildir1234.

  1. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/114159
  2. https://www.ekrembugraekinci.com/article/?ID=1209&osmanli-medreselerinde-fen-dersleri-okutulmaz-miydi-
  3. https://dergipark.org.tr/tr/pub/tarr/issue/60698/870895
  4. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/10137
  5. https://www.tarihikadim.com/fatih-sultan-mehmed-doneminde-egitim-ogretim/
  6. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1543171
  7. https://turkmaarifansiklopedisi.org.tr/felsefe-egitimi
  8. https://www.nevaesf.com/yusufkaymakci/fatih-sultan-mehmetin-ilmi-ve-klasik-donem-medreseleri/
  9. http://kentgazetesi.biz/fatih-sultan-mehmedin-felsefe-sevgisi/
  10. https://islamansiklopedisi.org.tr/medrese
  11. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/794320
  12. https://wannart.com/icerik/9138-fatih-sultan-mehmetin-egitime-verdigi-onem-ve-sahn-i-seman-medreseleri
  13. https://krtknadmn.karatekin.edu.tr/files/darulhadis/Osmanl%C4%B1%20Devletinde%20Medreselere%20Ders%20Programlar%C4%B1,%20%C3%96%C4%9Fretim%20Metodu,%20%C3%96l%C3%A7me%20ve%20De%C4%9Ferlendirme,%20%C3%96%C4%9Fretimde%20%C4%B0htisasla%C5%9Fma%20Bak%C4%B1m%C4%B1ndan%20Genel%20Bir%20Bak%C4%B1%C5%9F.pdf
  14. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3026471

 

Hiç yorum yok:

Yorum Gönder